年7月16日上午，府谷县道德文化促进会组织召开参加“全国教育局长、中小学校长、幼儿园园长第四届中华优秀传统文化教育论坛”分享交流总结会，会议由张新林会长主持，参加古交论坛的老师、府谷县道德文化促进会党支部书记张永华、以及部分骨干老师共24人参加了分享交流会。
张新林会长首先向大家介绍了此次会议意义和目的。党的十八、十九大以来，以习近平为核心的党中央大力弘扬中华优秀传统文化，把立德树人作为教育的根本任务。正是在这样的时代背景下，中华优秀传统文化教育论坛应运而生，由中国下一代教育基金会和北京德慧智教育科技中心共同组织的“全国教育局长、校长、园长中华优秀传统文化教育论坛”已成功举办三届：
——第一届在内蒙锡林郭勒，参加人数不足百人；
——第二届在北京对外经济贸易大学，参加人数二百余人；
——第三届在浙江嘉兴，参加人数五百余人。
年7月6日至8日，来自全国各地多位专家学者、教育工作者、国学传播者齐聚山西金牛山城古交市，参加第四届全国教育局长、校长、园长中华优秀传统文化教育论坛。畅谈坚定文化自信，总结近年来中华优秀传统文化在教育领域取得的积极探索和教育成果，围绕“以德为先、立德树人”教育核心，展望教育发展的未来。
接下来由府谷镇党委书记张志鹏以及天才幼儿园、小天使幼儿园以及道德文化促进会中华优秀传统文化推广志愿者分别作了分享，对参加本次论坛的总结如下：
为期三天的论坛，不仅有太原古交市长刘锦春女士、中国下一代基金会副理事长孙成华热情洋溢的欢迎致辞，更有原光明日报党委书记社长总编苟天林和中国民族文化艺术基金会理事长、国家博物馆原馆长谷长江两位资深专家的指导性讲话；我们先后聆听了清华大学青少年德育研究中心课题组联席主任李安渝所作的《中华优秀传统文化在新时代学习传承的意义与途径》、北师大国学院执行院长蔡明智所作的《国家软实力与社会德育功能》等主题演讲，以及西安孙子兵法研究院院长刘军成所作的《新时代智读孙子兵法》、中国出版集团华文出版社编审张立华所作的《国学经典的智慧研讨》等专题讲座；特别是德慧智教育创始人熊春锦先生的《论立德树人》的宏论报告，立意高远，视角宏大，掀起了本届论坛的第一个高潮。
回顾论坛全程，各位主讲嘉宾通过生动鲜活的演讲，不仅表达出了国学文化的博大精深和国学教育的深刻内涵，而且大家在活动现场畅谈坚定文化自信的时代意义，认真总结近年来中华优秀传统文化在教育领域取得的积极探索和教学成果，共同展望国学教育发展的未来。尤为重要的是围绕“以德为先、立德树人”教育核心，参会人员在不同场合不同时段展开了热烈的讨论。这些高大上的理论和探讨对于基层的教育工作者和所有参会者如同享受阳光、雨露，无疑是一次难得的道德滋养和精神大餐。正可谓“道传中华逢盛世，德润九州正当时”！
在弘扬和传承中华优秀传统文化的进程中，有一位来自荆楚大地道学世家的智者，立“道传中华，德播世界”之宏愿，苦心演大道，俯首勤耕耘，足迹遍四海，桃李满五洲。他就是当代著名国学家、教育家、道医学家，中华传统道德根文化倡导者、德慧智教育文化理念创始人，道医学修身养生实践导师熊春锦先生。
熊先生融道学、儒学、易学等国学精华于一身，仰观俯察，洞晓阴阳，显隐共探，纵览古今，通透太极白与黑境，遍观当今人类社会离道失德太久太远而造成的精神贫困，深念华夏子孙因此而饱受的心身痛苦，遂以古之道而喻今之理，以今之道驭今之有，在人们丢弃道德而疯狂追逐物质享受的痛苦挣扎中，在人们精神世界极度空虚、道德能量极度匮乏的关键时刻，深入中华大道文化根脉，重建了中华传统道德根文化理论和实践体系，创立了以经典诵读为主干的“德慧智”教育理念，提出了“五德品格能量”学说和天人合一的历史发展观，破译《黄帝四经》和老子《道德经》中所蕴含的治理学奥秘，构建了黄老治理学理论体系和道医学修身养生实践体系。毋庸置疑，这是以道德救治当今社会和人类心身的良方，也是先生穷尽毕生精力辛苦耕耘的宿愿。
熊先生在道德根文化体系中以其独具的智慧与洞察，深刻地剖析了人类因整体道德水准下滑，导致社会经由道治、德治社会下滑至仁治、义治、礼治社会，直到演变为当今愚智时代的六大演化变迁过程，揭示了当今人类社会离道失德滑落底线因而导致社会矛盾凸显、灾难频繁的深层原因，揭示了人们因失德缺德所造成的心灵愚昧，以及由此酿成的身心疾病罹难和痛苦的根本因果律。
熊先生在德慧智教育理念和体系中，通过对中华道德根文化基因的形成和发展进行解析，对人类思维方式转化与回归趋势进行系统研究，对中华五千年教育史经验和教训进行全面总结与回顾，结合现代生物医学成果以及传统文化基因的解析，探索并形成了以德为统帅、以慧性图文思维教学法为核心、以经典诵读为主要形式，完全符合人类生命真相和中华文化特点的全人生命教育体系。
德慧智教育体系，遵循老子《德道经》中蕴含的教育理念和《黄帝内经》阐示的人体生命原理，结合不同年龄段人的性命两大系统的特点，把人体生命划分为胎婴、幼儿、少年、青年、中年、老年六大阶段，并根据人体由先天到后天、由无为到有为、由慧识到智识、由婴幼至老年的人生不同历程的德性损失状态，提出了胎婴养虚、幼儿养性、少年养正、青年养志、成年养德、老年养福的六大对治方法，确立了“尊道贵德，以德树人”这个教育根本原则，提出了以诵读经典入手全面修养道德水准、增强德慧智水平、提升生命质量的必由之路。
近年来，德慧智教育机构作为中国下一代教育基金会“育德行动”的践行者，陆续在贵州毕节、湖南益阳、甘肃陇西、内蒙古开鲁、山西古交建立五大实验区，涵盖幼儿、小学、初中、高中和大学教育各个学段，均取得了蔚为可观的实践成果。
从目前五大实验区情况看，尤其是本届论坛中，山西古交的德慧智教育系列报告与实践成果展示，广东惠州文星小学林炳红、甘肃陇西城关二小鱼秉堂两位校长所作的《德慧智教育之学校实践》，以及山西古交机关幼儿园武桂珍园长所作的《德慧智教育打好幼儿人生底色》等，充分证明：德慧智学校教育以配合当前学校和幼儿园教育为基础而设计教学模式，以经典诵读为核心方法，同时配合行为规范、慧识开发、形体韵律锻炼、美育等教学内容。经典诵读教学内容以小模块的形式直接融入全天教学中，不仅不增加额外学业负担，而且能够较为轻松地稀释当前应试教育的繁重课业负担，从而有余力参与其他素质教育。
德慧智教育开创“立德树人”之新路，弥补“慧性教育”之不足，回归“智识教育”之本真，始终遵循孩子的生命成长规律，逐步提升和培育孩子超常的记忆力、想象力和理解力，使孩子的慧识轻松驾驭知识认知，而且经过十多年海内外的教学推广，在胎婴、幼儿、少年、成年、老年人生六大阶段，以及家庭教育和社会教育领域中取得了良好的教学成果。
德慧智教育由于准确把握了生命发展规律和教育原理，不仅使学校教育中德育和素质教育成为有次第可遵循、有指标可检验、可迅速见到实效的优质教育，而且学生的学习能力和成绩也普遍得到明显提升。
德慧智教育理论虽博大精深，方法却至简至易，具有提纲挈领、易学易行的特点，能够直接与现行教育体制相对接，并发挥显著的优化增效作用。
参加本届传统文化教育论坛有一个深切的感受，就是熊春锦老师所创立的道德根文化体系、德慧智教育体系、东方治理学体系和道医学修身养生实践体系不仅博大精深，而且具有极其重要的现实推广意义。但是由于此文化教育学术体系精微奥妙，需要有一大批志同道合、勇于探索、甘于奉献而且能够自觉修身、践行的德慧智全能人才共同参与。目前，德慧智文化教育集团凝聚了一批优秀的文化教育工作者和高级管理人才，但与目前集团蓬勃的发展势头特别是未来发展的使命愿景相比较，人才匮乏特别是能够对熊春锦先生的文化教育体系进行解析解码的创新、创造型人才严重缺乏，亟待大批有志于复兴弘扬中华文明的仁人志士加盟投入。这就是所谓“圣者苦心演大道，大业方兴盼贤良”。
承办第四届中华优秀传统文化教育论坛的山西古交市原属太原市古交工矿区，年经国务院批准，撤区建市，别称“金牛城”。古交不仅有人类远古（旧石器时代）文明的遗存，更有美丽神奇的历史传说（金牛城、春秋大夫狐突）；不仅有丰富的煤炭资源、是著名的焦煤生产基地，而且有优美的山水资源、珍贵的森林资源和丰富多彩的文化资源，自古就是钟灵毓秀的风水宝地。
古交作为德慧智文化教育五大实验基地之一，既是古交教育发展的迫切需要，也是中华大道运化的历史抉择，更是古交教育工作者们心怀大爱、勇于探索、敢于创新的结果。为期三天的论坛，不仅听取了张玉明局长、阎国强副局长分别作的《立德树人在基层教育的新探索》、《古交市教育改革与发展的保障举措》两个经验交流报告，而且聆听了北京德慧智教育中心两位专家周玉宝和罗钰翔所作的《德慧智教育实践与成效》、《德慧智教育的立德树人原理》两个专题讲座；不仅参观学习了古交市多所学校的德慧智课堂实践内容，而且观看欣赏了古交市“立德树人”成果展示文艺晚会。可以说这次论坛较为集中地展示了古交教育改革成功经验，突显了古交市德慧智教育实践的丰硕成果。
据了解，古交市在年9月全面启动德慧智国学教育，开启了在县域教育体系中进行立德树人育人模式改革的崭新实践。三年来，从局部试点发展到全面普及，经过系统的“德、慧、智、康、美”教育实践，逐步探索出了“优秀传统文化立德树人”的教育新模式，初步实现了现行应试教育体系与德慧智国学经典教育的合理融合。使学生学会自我规范，建立道德信仰，逐步地树立起民族文化自信心，为“立德树人”奠定良好的基础。
古交市教育局局长张玉明先生认为德慧智的慧育就是培养解决问题能力，有慧才有破解问题的办法和能力，人有多大的智慧就能解决多大的问题。他说：慧是一种创造力，是一种悟性，是一种灵感。慧具有先天性，它需要遵循人体生命学规律来唤醒，一旦被唤醒，慧可以成就大智。
基于教育领导者的远见卓识，古交市针对“如何解决教育的核心问题”和“如何破解培养人的难题”，大胆而艰苦地进行摸索、提炼，形成了“3+1”育人模式改革方案。：“3”指“学导练”课堂教学、“德慧智”国学教育、“学乐云”智慧校园；“1”指“特色校”创建。
——“学导练”课堂教学核心要素是“以学为主、变教为导、当堂训练”，目的是破解课堂的低效性；
——引进“德慧智”国学教育目的是破解德育的微效性，实现“立德树人、开慧增悟、慧智双运、培贤育圣”的教育目标；
——“学乐云”智慧校园用来破解教育手段的滞后性，要义是“拥抱互联网、运用大数据、缩短与东部的差距”；
——特色校创建是为遵从教育事业规律、激发教育工作者最大潜能而推出的教育举措，需要每个校长和老师找到最优答案。
古交市从年9月全面启动德慧智国学教育，分四批有序推进，第一批实验校包括4所中小学、1所幼儿园；第二批新增16所中小学，幼儿园全覆盖；第三批新增20所中小学；目前已实现全市中小学、幼儿园全覆盖。
张玉明局长充分肯定德慧智教育在古交的推广实践，他说：在德慧智国学教育的熏陶下，学生的行为习惯明显改观，师生国学素养不断提升，首批实验校教育教学质量显著提高。并列举了一系列因德慧智而改变成绩的事例：
——古交六中，从年自行开展德慧智国学教育，特别是年加大力度以后，该校无论调研考试、中考还是学生的综合素质排名，都排在古交市前列。——古交七小是古交采煤沉陷区安置小区的配套小学，生源素质相对较弱，排名全市市直小学倒数。学校领导和老师经过认真思考，得出问题的症结在学生的行为习惯，于是学校尝试通过“德慧智”国学教育来走出困惑。经过学校一段时间扎实的实践和落实，七小走出了困境，成为兄弟学校学习的榜样。——古交四中在去年的中考中，达线率和高分率是近几年的最高水平。四中的全体师生骄傲地说：德慧智教育改变了四中。四中取得的好成绩得益于德慧智课程上善治水的理念和开口诵读开慧启智、慧智双运的功效。
张玉明局长在报告中客观分析了在推进德慧智国学教育中存在的一些问题：不同的学校态度不同、力度不同，效果也就不一。并且普遍存在开展国学教育深度不足，国学课堂规范不够，国学特色课程还未突显，考核管理有待完善等问题。但是，局长经过科学调查比对和分析研判，得出了一个惊人的结论：学校放松德慧智教育之时，也是其教学质量下滑的时候。
带着诸多问题，张玉明局长于年4月亲自带队，组织德慧智实验校赴贵州毕节进行了考察学习，研究出台了《关于进一步深入推进德慧智国学教育的实施方案》，找到了解决问题的办法：
一是加强诵读课。不仅是根据规定课时规范授课，而且借助晨读、午写、晚诵等时段巩固诵读内容，并倡导家长与孩子一起诵读。
二是规范品行课。学校利用班会课，依据规定课时、授课要求，对学生开展品格、品行教育。
三是引进特色课。德慧智特色课包括想象力培养课、图文九宫课、书法韵文课、烛光静心课等。实施国学教育一年以上的校园，依据师资优势，选择学生成绩、行为习惯等中等以下的班级为重点实验班，开设相关特色课程，见效后全校推开。
四是丰富国学教育活动。在重大传统节日、伏羲、黄帝、老子、孔子四圣人诞辰日和24节气之际，开展纪念活动、知识竞赛、趣味游戏、交流会等，帮助师生了解节日蕴含的文化，激发学生热爱祖国传统文化的情感，积淀人文素养。为历史名人塑像，让人们敬仰学习。分别于年在常安中心校麻家口小学塑历史名人狐突塑像，年在古交四中塑老子圣像，年在古交一中塑黄帝圣像，年在古交二高塑伏羲像，加上过去在古交一中塑的孔子像，四大圣像及本土圣贤像全部汇齐古交，为优秀传统文化复兴助力。
展望未来，张玉明局长信心满怀地说：古交教育的改革之路将久久为公地持续实践下去，而且他们将全力以赴协助办好北京德慧智公司于年在古交创办的全国第一家纯血统的德慧智教育文化学校，努力走出一条既不是传统公办教育，也不是现行民办教育之路，而是德育、慧育、智育三育并重的完美结合的新式教育之路。
分享古交教育改革、推行德慧智教育的实践成果，让人深切地感受到：古交的成功
一是得益于党委政府的领导、重视和支持，党的十八大、十九大工作报告和习总书记的系列讲话为全国教育改革指明了方向；年山西省教育大会上，省委书记骆惠宁所作的“育人之本重在立心铸魂、育人之方重在守正创新、育人之道重在全面培养”的指示为古交教育改革提供了遵循。
二是得益于一个有抱负、有情怀、有魄力、有担当的部门领导的统帅和推进，张玉明局长所做的一切努力就是最好的证明。曾经有校长问他，你不是说教育部没有明确指示之前不能将民间科研成果引进吗？张局长说：老子说“上士闻道，堇能行之”，为什么我们还要等呢？！
三是得益于一个同心同德、肝胆相照、顾全大局、身体力行的领导班子。以阎国强副局长为代表的古交教育局领导班子全体在教育改革的进程中所表现出的胸怀、智慧和能力值得我们认真学习借鉴。四是得益于一大批大爱无私、恪尽职守、默默耕耘、乐于奉献的校长和老师队伍。古交教育改革进程中涌现出的一批基层教育教学楷模是成就古交教育的中流砥柱！
大道无形，厚德载物。作为论坛的承办方，古交市确实做出了艰苦的努力，经过了精心的准备。从论坛的策划、组织到接待、服务，包括每一个细小环节的衔接都展示了承办方的智慧、能力、格局和风范。为期三天的传统文化教育论坛让每一位参会者感受到了古交人真诚、热情、厚德与笃实。这一点亦值得我们学习和深思。
大道运化，国运昌盛，弘扬中华优秀传统文化、实现民族复兴，每一个中华儿女肩负重任，责无旁贷。
学习和借鉴别人的经验，根本目的是成长和提高自己。面对百舸争流、千帆竞发的形势，我们该如何走好自己的路？这是摆在我们面前的严峻课题。
过去的几年，我们以弘扬社会主义核心价值观为目标，以创建全国道德文化示范镇为契机，以道德文化论坛、家长教育讲堂和经典诵读为抓手，广泛深入地开展包括学校、社区、机关、单位等社会各界参与的中华优秀传统道德文化教育宣讲活动，引导府谷人民养成良好的思想品质和高尚的道德情操，收到了较为显著的社会效果。道德文化促进会这个以草根为主的民间社团组织赢得了社会各界的充分肯定和广泛好评。
（一）公民道德建设公益论坛；
府谷县道德文化促进会从年开始，同府谷镇共同承办府谷县公民道德建设公益论坛，年9月26-27日举办了有史以来府谷县规模最大、规格最高的道德文化论坛，我们邀请了全国道德模范咸阳道北中学的呼秀珍老师、北京德慧智教育机构的专业讲师团队进行为期两天五场讲座，使道德文化促进会知名度在府谷有了空前提高，同时也培养了一大批志愿者。年五四期间，利用府谷县全民诵读国学经典暨府谷镇创建全国道德文化示范镇建设项目启动仪式的契机，又安排了两场论坛，由中国下一代教育基金会德慧智教育文化基金常虹副秘书长和北京德慧智教育机构武玉清教授给我们讲了传统文化与德慧智教育的讲座，参加听讲有多人。年4月19日-20日邀请中国关心下一代工作委员会中华经典诵读工程常务副秘书长、全国传统文化教育与新课改示范工程主任顾建华一行举办中华传统文化公民道德建设论坛，近人参加了本次论坛。
（二）坚持不懈开展经典诵读活动
双休日和寒暑假的亲子经典诵读公益班自年7月份开始至今，已经整整三年半了，由刚开始10几人到现在每次多人逐渐在增加。截止年7月20日，双休日亲子经典诵读举办次，寒暑假亲子经典诵读举办了9期，参加人数达到1万人次以上，得到了社会的认可。有好多家长，任劳任怨不计报酬，和义工老师探讨交流诵读经典的好处和方法。通过诵读道德经典，孩子们爱学习了、听话了，懂事乖巧有礼貌了。他们累在其身，但喜在其心。正是这些志愿者们身卑未少忧家国，在这里默默无闻地为国家和民族的未来，为中华民族的伟大复兴而努力奉献着。
（三）家长教育大讲堂初见成效
年7月23日，这是一个值得纪念的日子。中国下一代教育基金会德慧智教育文化基金在府谷县道德文化促进会和府谷镇政府的共同组织下，建立中华德慧智教育第一个全国性试点——德慧智家长教育大讲堂在府谷县道德文化促进会正式启动。从第一次家长培训至今，我们一共举办了87场讲座，惠及1万多个家庭。为我县逐步形成了家庭、学校、社会三位一体的教育模式，出了力、流了汗。许多家长交流他们的心得体会，深有感触地说：“要想让孩子走上正道，家长应先受教育”。可见家长收获受益良多。道德文化促进会也同时被县委县政府授予“社会组织先进单位”；被县妇联和县计生协会分别授予“家庭教育实践基地”和“青春健康教育基地”。今年又被陕西省府谷县教育基金会授予“家长教育基地”
（四）德慧智经典诵读进校园稳步推进
府谷镇党委和政府对德慧智经典诵读进校园的推进，纳入了创建道德文化示范镇项目之中，派专人协助道德文化促进会开展此项工作。目前，利用课间操集体开展经典的学校有府谷第四小学、前石畔学校；部分班级开展经典诵读的学校有前石畔学校、童爱幼儿园、大沙沟小学、沙后河小学；天才幼儿园、小天使幼儿园在课间操、班级全面开展德慧智经典实践。
（五）道德宣讲走进机关进企业、学校、社区活动正在兴起
几年来我们积极响应县文明办的创文工作，和县上有关单位共同开展道德讲堂建设工作。促进会成立之初，没有经验借船出海，邀请西安解放军政治学院巩进军教授、北京德慧智机构武玉清教授在县政府多功能厅、县人大、府谷中学、府谷三中、府谷职中，明德小学、府谷镇、东路社区等开展一系列的道德建设讲座。之后我们建立自己的讲师团队，先后在党政机关、企事业单位、乡镇、社区、学校幼儿园等开展道德建设讲座共场次，直接受教育1万多人次。
（六）开展传统节日文化宣教活动；
为了弘扬优秀传统文化，促进公民道德建设教育，我们利用元宵节在河滨公园举行“践行社会主义核心价值观，争当好市民，我们在行动！”签名活动，大约2万多人参加了签名活动；在老子诞辰和清明节，我们分别在前石畔学校、府谷四小和天才幼儿园举办“清明节缅怀圣悊，万人相约诵老子”全国分会场活动，全校师生和府谷镇干部连续4年共1.5万多人次参加了诵读活动。同时在黄帝诞辰，七巧节，中秋节、重阳节、乡镇古会等节日组织道德文化下乡，共发放《中华孝道》宣传画册2万册，大型公民道德建设公益论坛讲座视频的光碟多张，《弟子规》2万册，《了凡四训》册，《王凤仪嘉言录》册，《圣贤教育改变命运》和《孩子是教的好的》光碟各套，墙画《百孝篇》《家和万事兴》套。使人们重新了解和认识中华传统美德、孝道文化和节日文化内涵。年和创文办、府谷镇举办了府谷有史以来第一次清明节公祭，多人参加了祭祀活动。
（七）携手府谷镇共同开展全国道德文化示范镇建设创建工作；
府谷镇政府是县道德文化促进会团体会员单位，历来鼎力支持促进会的工作。年3月，我们和中国下一代教育基金会多次洽谈，同时基金会对我们也进行了实地考察，最后决定由基金会、道德文化促进会和府谷镇共同打造府谷镇为全国道德文化示范镇，紧接着围绕“创建全国道德文化示范镇建设项目”一系列工作全面展开，同年五四这天举办了“道传中华，德润府州”公民道德建设公益论坛，德慧智教育文化基金的常虹副秘书长和北京德慧智教育科技中心的武玉清老师为大家做了精彩演讲，有多人参加听讲。在体育场举行了“府谷县全民诵读国学经典暨创建全国道德文化示范镇建设项目”启动仪式，县委宣传部、团县委、文明办、教育局、道德文化促进会，以及机关干部、社区居民、教师学生等社会各界人士近万人参加了活动，同时在河滨公园举行了经典诵读颁奖晚会，府谷县委县政府领导班子集体出席了本次颁奖晚会。系列活动助推道德文化事业在府谷得以长足发展。
（八）献爱心送温暖
向贫困地区捐助衣服是促进会成立以来，长期坚持的一项工作。几年来一共向岢岚县捐赠衣服多件；向青海西宁国际村小学发衣服多件。年和县妇联携手开展以“冬日暖阳”为主题的衣物捐赠活动，各单位和个人捐赠来的衣服、书包、鞋等物品约13万件。道德文化促进会组织志愿者多人次，对衣物进行精选分类打包。经过20多天的紧张劳动，共整理出各类捐赠物品约12万余件。根据实际需要将3万余件物品陆续送往本县新民镇、武家庄镇、王家墩办事处、大岔学校、赵五家湾办事处、职中幼儿园和一些社区居民手中，同时为岢岚县贫困村民和学校捐赠衣服多件。剩下的衣物安排专车送往甘肃省张掖市民乐县委宣传部、文明办。
（九）开展经常性的业务学习加强团队建设
促进会党支部将党员的学习和广大道德文化爱好者结合起来，学习党的路线方针政策，学习中央每次全会后重要文件和习总书记讲话，领会精神实质，有些还写出心得体会文章张贴在学习园地相互交流。经常组织大家认真学习道德建设方面的书籍，利用手机建立
